Je suis à Hendaye, au Pays Basque, à la frontière espagnole en fait.
Nous aussi on fait des palmas en divisant le groupe en deux. Mais ça ne suffit pas je trouve.
Par exemple, quand j'étais sur Brest, j'avais un super prof (Angel Lopez, de Lyon). On avait fait un stage sur une semaine, sur une solea por bulerias. On avait appris le cajon, le chant, les palmas, et surtout comment modifier sa danse sur le chant. C'est à dire que sur une letra (un couplet), tu ne fais pas n'importe quoi; déjà, tu ne dois pas faire de pieds (zapateados) ou très peu car c'est le
moment du chanteur; et à la fin du chant, tu dois "fermer"... mais pour cela il faut connaître la structure d'une letra et écouter, car le chanteur peux très bien décider de laisser un compas à vide par exemple... et là, tu ne dois pas continuer comme si de rien était, sinon, tu fermeras avant qu'il ait fini. Tu dois te décaler d'un compas également en faisant des marquages simples par exemple.
Bref, tout ces trucs, on ne les apprend pas dans les écoles françaises, où la plupart du temps on fonctionne sur CD de toute façon.
Mais même sur CD, on pourrait apprendre la structure d'un morceau, écouter les letras... que le prof enseigne qu'on ne fait pas n'importe quoi n'importe où, qu'une llamada ou une escobilla ne se placent pas n'importe où dans un morceau.
Mais, je crois que si ça n'est pas enseigné c'est parce qu'ils ne le savent pas eux même. Mais moi, c'est ça que je veux apprendre, pour pouvoir chorégraphier et fusionner avec la DO sans faire n'importe quoi.
gros chagrin...
Mais ma prof est adorable, je l'aime beaucoup et c'est vraiment une très très belle danseuse de haut niveau. Mais elle est plus de l'école classique espagnol. D'ailleurs, les castagnettes viennent du classique espagnol.
Bon, allez, j'arrête d'étaler mes frustrations.
